高考作文这个永恒的话题，在ChatGPT都能写论文的今天，突然被赋予了新的时代命题——当机器开始思考，人类该如何表达？
或许我们都低估了'智能新时代'这个主题的深度。它表面上讨论的是算法和芯片，骨子里却在拷问人类文明的走向。那些在考场上奋笔疾书的少年们，其实正在参与一场关于未来的思想实验。
记得去年参观某所中学的创客实验室时，看见学生们用开源硬件搭建的智能农场。当传感器自动调节光照强度时，有个女生突然问我：'老师，植物真的喜欢被这样安排吗？'这个天真的提问，恰恰点破了智能时代的核心矛盾——效率与自由，究竟该如何平衡？
写作时可以试着把无人超市的扫码枪和菜市场的吆喝声放在同一段里对比。技术迭代的速度让人眩晕，但真正打动人心的，往往是那些未被算法量化的生活细节。就像自动驾驶再精准，也替代不了父亲教孩子骑自行车时，那双悄悄松开又随时准备扶住的手。
说到文章结构，与其机械地套用'总分总'，不如试着用蒙太奇手法跳跃叙事。上一段还在写阿尔法狗下棋的精密计算，下一段突然切换到山村教师用智能黑板给孩子们上美术课。这种反差本身就在诉说：技术没有标准答案，关键看我们用它讲什么故事。
收尾时不必刻意'升华'，倒是可以留个开放式问题。当阅卷老师看到'我们这代人注定要与机器共同进化，但谁来定义进化的方向？'这样的结尾时，说不定会心一笑——这比那些套路化的'担当'宣言，更能体现00后特有的清醒与锋芒。
